為幫助廣大教師順利完成“命好題”專題五個模塊的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),,方便教師及時,、準(zhǔn)確地填寫《六安市中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)報告冊》中“命好題”專題各模塊的內(nèi)容,。我們結(jié)合霍山縣教師資源中心培訓(xùn)的要求,對《命好題:命題與作業(yè)的技術(shù)研究》一書的學(xué)習(xí)和《報告冊》的填寫作如下說明:
一,、自學(xué)教材
“命好題”專題培訓(xùn)自學(xué)教材是《命好題:命題與作業(yè)的技術(shù)研究》一書,,本書共分五章,前兩章主要是概述學(xué)業(yè)評價的有關(guān)概念,、原則,、功能和一般過程;第三章是對國內(nèi)外在學(xué)業(yè)評價工作方面的重要探索進(jìn)行了介紹,;第四章介紹了試卷編制與評價的基本原則和方法,;第五章主要介紹了作業(yè)設(shè)計與評價的基本原則和方法。
根據(jù)縣教育局培訓(xùn)方案的要求,,本學(xué)期參訓(xùn)教師要學(xué)完這本教材的所有內(nèi)容(今年參加遠(yuǎn)程教育的教師不要學(xué)習(xí)),,并要完成一定內(nèi)容的學(xué)習(xí)心得,由于本專題學(xué)習(xí)時間緊,、任務(wù)重,,我們結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,將學(xué)習(xí)進(jìn)度安排如下:10月份學(xué)習(xí)第一,、二,、三章內(nèi)容;11月份學(xué)習(xí)第五章內(nèi)容,;12月份學(xué)習(xí)第四章內(nèi)容,。學(xué)習(xí)形式分教師自學(xué)和教研組集中學(xué)習(xí)兩種,具體內(nèi)容已發(fā)到各教研組,,請各教研組長組織教師按時學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要求:凡教材學(xué)過的部分一定要留下痕跡,并適當(dāng)加以評注,,教材學(xué)完后連同《報告冊》一起交到教導(dǎo)處,,作學(xué)時認(rèn)定的依據(jù)。
二,、《報告冊》填寫
1,、第62頁“2010年-2012年度校本培訓(xùn)考核記錄表”的填寫
(1)“其它”欄中“學(xué)習(xí)專題”部分的第一、二、三,、四欄,,分別填寫“命好題理論指導(dǎo)”、“試卷編制問題診斷”,、“作業(yè)設(shè)計問題診斷”和“專題總結(jié)”。
(2)“其它”欄中考核內(nèi)容部分的第一,、二,、三、四欄,,分別填寫“理論研修小結(jié)”,、“復(fù)習(xí)題及設(shè)計說明”、“測試卷及雙向細(xì)目表”和“專題學(xué)習(xí)小結(jié)”,。
2,、第68-71頁的兩個“理論學(xué)習(xí)記錄表”的填寫
(1)第68-69頁的“理論學(xué)習(xí)記錄表”,記錄今天二級培訓(xùn)的內(nèi)容,。(即“做好學(xué)業(yè)評價,,促進(jìn)兩個發(fā)展”)
(2)第70-71頁的“理論學(xué)習(xí)記錄表”,記錄11月份學(xué)校組織的集中培訓(xùn)內(nèi)容,。
《報告冊》就填這三個部分的內(nèi)容,,其它部分一律不要求填寫。
3,、“命好題”專題其它學(xué)習(xí)任務(wù)記錄要求:
(1)學(xué)完教材《命好題:命題與作業(yè)的技術(shù)研究》第一,、二、三章內(nèi)容后,,結(jié)合本人教學(xué)實(shí)際,,撰寫一篇作業(yè)與現(xiàn)狀的理論研修小結(jié)。
(2)學(xué)完教材《命好題:命題與作業(yè)的技術(shù)研究》第五章后,,結(jié)合任教學(xué)科,,編制一份單元復(fù)習(xí)題,并附上設(shè)計說明,。
(3)學(xué)完教材《命好題:命題與作業(yè)的技術(shù)研究》第四章后,,結(jié)合任教學(xué)科,編制一份期末測試卷,,并附上《試卷雙向細(xì)目表》,。
4、學(xué)完教材《命好題:命題與作業(yè)的技術(shù)研究》所有內(nèi)容后,,撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)總結(jié),。
上述四份材料學(xué)校將統(tǒng)一印制表,由教師個人撰寫,,完成以后按順序粘貼在《報告冊》的第63頁上,。
三,、補(bǔ)充說明
工勤教輔人員除了完成“理論學(xué)習(xí)表一、二”外,,還要提交三篇學(xué)習(xí)心得(專題一,、二、三)和一篇學(xué)習(xí)總結(jié)(專題四),。
霍 山 職 高
2011年9月28日