學校wenzilogo.png)
霍山職業(yè)學校開展家風建設活動的
實 施 方 案
為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記關于家風建設的重要論述精神，扎實推進家風建設，大力培育優(yōu)良家風，根據(jù)《中共霍山縣委關于在全縣領導干部中率先開展家風建設的通知》（霍發(fā)〔2017〕8號）和《在全縣宣傳系統(tǒng)開展家風建設活動的實施方案》(霍宣字〔2017〕5號)的通知精神，結合實際，現(xiàn)提出如下實施方案。
一、總體目標
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是關于家風建設的重要講話精神，堅持上下聯(lián)動、橫向配合、集中推進、示范帶動的原則，通過談心談話、走訪家庭、座談交流等措施，引導領導干部充分發(fā)揮開展家庭建設的示范作用，帶頭接受家風教育、帶頭立好家規(guī)、帶頭做好家教、帶頭樹好家風，自覺做到愛國守法、遵德守禮、平等和諧、敬業(yè)誠信、家教良好、家風淳樸、綠色節(jié)儉、熱心公益，為霍山職校的發(fā)展提供堅強組織保證。黨員干部帶頭開展家風建設，發(fā)揮示范引領作用，帶動師生廣泛參與，形成以家風帶校風、以校風促社風的良好局面。認真遵照宣口系統(tǒng)黨委統(tǒng)一部署安排，結合工作實際，整合各類資源，落實各項任務，組織開展好家風建設系列活動，推動好家訓、好家風的不斷傳承與發(fā)揚。
二、活動安排
（一）宣傳發(fā)動階段(2017年2月—3月）
向全校師生發(fā)出廣泛開展“做好家教、樹好家風、建好家庭”活動倡議，凝聚思想共識。印發(fā)市委《關于在全市開展家風建設活動的倡議書》至學校領導干部及其家屬，教職工和各班級。充分運用網(wǎng)絡、廣播、電視、報刊、戶外廣告等宣傳載體，大力加強活動宣傳引導，積極營造良好輿論氛圍。(責任部門：辦公室 團委 信息中心)
（二）全面推進階段(2017年3月-6月)
1．舉辦系列文化活動（2017年6月底前完成）。充分利用網(wǎng)絡媒體、宣傳欄、廣播、道德講堂等陣地，結合“五四”體育藝術節(jié)積極組織開展以家風建設為主題的書法攝影、展覽展示、文藝匯演等豐富多彩的文藝活動，通過師生喜聞樂見的方式推動家風建設進基層、見實效。(責任部門： 辦公室 團委 信息中心)
2．開展“學講話·立家規(guī)·樹家風”主題實踐活動（2017年9月底前完成）。充分發(fā)揮機關黨支部、工會等職能作用，加強與機關黨員干部的溝通交流、談心談話，引導機關黨員干部發(fā)揮“一個作用”，做到“四個帶頭”，即充分發(fā)揮黨員干部開展家風建設的示范引領作用，帶頭接受家風教育，結合“講看齊、見行動”學習討論，通過學習培訓、座談討論等方式，深入學習領會習近平總書記關于家風建設的重要論述精神，提高思想認識，夯實理論基礎；帶頭立好家規(guī)，深入挖掘家教格言，學習借鑒經(jīng)典家訓，制定有時代特點、積極向上的家規(guī)；帶頭做好家教，通過組織家庭談心、撰寫家書家信等方式，引導家庭成員接受正面熏陶和反面教育，筑牢廉潔自律的家庭防線；帶頭樹好家風，堅持行家規(guī)、嚴家教，帶動家庭成員守家規(guī)、正家風，并通過志愿服務、義務宣傳等方式，當好文明宣傳員，傳播家庭正能量。(責任部門：各支部)
3．開展“家風建設進校園”、“說說我家的家訓”主題班會等活動（2017年4月上旬前完成）。組織各班開展家風家訓主題班會，引導廣大青少年了解家訓、敘說家訓、討論家訓，并邀請學生家長參與互動；扎實開展國學進課堂工作，舉辦成人儀式，傳承、發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；利用校園網(wǎng)等載體，開展家訓與道德培養(yǎng)相關話題討論。(責任部門：政教處)
4.開展“家訓?家規(guī)?家書”征集活動（2017年3月底前完成）
本次征集的家訓家規(guī)、家書、家風故事分三個層面：一是紅色家訓家規(guī)、家書、家風故事，二是前輩流傳下來的家訓家規(guī)、家書、家風故事，三是現(xiàn)代家訓家規(guī)、家書、家風故事。
1）．家訓家規(guī)。可以是家庭世代聯(lián)系、歷史悠久的經(jīng)典家訓家規(guī)，當?shù)貧v史名人事跡，也可以是自己與長輩一起創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓家規(guī)。要求貼近生活、便于傳誦，弘揚社會主義核心價值觀。現(xiàn)代家訓家規(guī)字數(shù)不超過80字。
2）．家書。可以是祖上代代相傳的家書，也可以是新創(chuàng)作的家書。新創(chuàng)作的家書要求語言精煉，富有內涵。家書形式不限，新創(chuàng)家書字數(shù)在2000字以內。
3）．優(yōu)秀家風故事。家訓家規(guī)，言傳身教，其中必有令人難忘、終身受益的故事。內容要求貼近時代、貼近生活，引人向上，文風要樸實、生動，故事性強，便于傳講，體裁風格不限，現(xiàn)代家風故事的字數(shù)在1500字以內。（要求：作品內容以理服人，以情感人，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化、弘揚中華傳統(tǒng)美德，以樸實的語言，抒發(fā)對親人的關愛之情，暢談對家庭和睦、健康美好生活的向往，切忌空話、套話、大話，杜絕抄襲。古代家規(guī)家訓家書要有簡單的背景介紹，如有古文或生僻字要加以注釋，如有圖片請配以簡單說明。）（責任部門：教務處 工會）
（三）總結深化階段(2017年9月以后)
在開展系列活動基礎上，及時進行階段性總結，鞏固、推廣活動中的好做法、好經(jīng)驗，建立健全家風建設長效機制，推動家風建設常態(tài)化、長效化。
1．建立教育引導機制。依托網(wǎng)絡、廣播、電視、報刊等媒體以及微信、微博等自媒體平臺，定期開展優(yōu)秀家訓家風宣傳報道工作，在全校營造樹立好家訓、崇尚好家風、創(chuàng)建好家庭的良好氛圍。（責任部門：團委 信息中心）
2．建立考評激勵機制。把家風建設納入黨的建設，特別是落實全面從嚴治黨要求的重要內容，作為各地各單位年度綜合考核和干部個人考核考評的重要依據(jù)；把家風建設納入文明創(chuàng)建和評比表彰的重要內容，強化激勵引導，進一步激發(fā)廣大師生開展家風建設的內生動力。（責任部門：總支和各支部）
3.充分發(fā)揮輿論引導作用。對家風建設活動進行全方位、多角度的宣傳報道；要深入實際、深入群眾，及時宣傳活動中的好做法、好經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進典型，以點帶面推動活動不斷深化。要結合重大節(jié)慶紀念日，利用宣傳櫥窗、大型展板、電子顯示屏等各類宣傳載體，以圖片展示、畫冊資料、公益廣告等多種形式，強化宣傳引導，不斷掀起活動熱潮。（責任部門：團委 信息中心）
附件：
1．霍山職業(yè)學校家風建設活動領導小組成員名單
霍山職業(yè)學校
2017年3月1日印發(fā)
附件1：
霍山職業(yè)學校家風建設活動領導小組
成員名單
經(jīng)研究，成立霍山職業(yè)學校家風建設活動領導小組，其成員名單如下：
組 長：王榮飛
副組長：楊永存 李名武 康強 陳緒初 倪林
成 員：杜建環(huán) 潘長青 周永安 張義 蔣益斌 汪全清 徐兆才 張為兵 洪成 楊從家 何海 馬同斌
領導小組下設辦公室，辦公室地點設在工會，聯(lián)絡人：楊從家
皖公網(wǎng)安備 34152502000044號