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流程圖的符號及順序結(jié)構(gòu)流程圖

張貴芳

教學(xué)目標(biāo)：

掌握用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)程序的算法（即操作步驟）

教學(xué)內(nèi)容：

算法

流程圖符號

順序結(jié)構(gòu)流程圖的畫法

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：流程圖符號及順序結(jié)構(gòu)流程圖畫法

難點(diǎn)：順序結(jié)構(gòu)流程圖的畫法

教學(xué)方法及設(shè)計(jì)：

          以故事開頭，提高學(xué)生的注意力，再講解流程圖符號

用常見的數(shù)學(xué)例子引導(dǎo)學(xué)生用流程圖符號

讓學(xué)生畫出故事的流程圖，并總結(jié)順序結(jié)構(gòu)流程圖的一般格式

師生共同完成vfp中的例子

教學(xué)過程：

引入：

教師：有一天，一個農(nóng)夫帶著一條狼、一頭山羊和一籃蔬菜要過河，但只有一條小船。乘船時，農(nóng)夫只能帶一樣?xùn)|西。當(dāng)農(nóng)夫在場的時候，這三樣?xùn)|西相安無事。一旦農(nóng)夫不在，狼會吃羊，羊會吃菜。請?jiān)O(shè)計(jì)一個算法，使農(nóng)夫能安全地將這三樣?xùn)|西帶過河。

學(xué)生：第一步，農(nóng)夫帶羊過河，農(nóng)夫獨(dú)自回來；第二步，農(nóng)夫帶狼過河，農(nóng)夫帶羊回來；第三步，農(nóng)夫帶蔬菜過河，農(nóng)夫獨(dú)自回來；第四步，農(nóng)夫帶羊過河。

這些步驟在計(jì)算機(jī)中有一個專有的名詞叫做算法，算法的描述方法十分靈活方便，常用的有自然語言描述法，流程圖表示法等等。

本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是算法的概念以及用流程圖來表示算法（包括流程圖的符號及順序結(jié)構(gòu)的流程圖）

一、算法

算法是指完成一個任務(wù)所需要的具體步驟和方法。

二、流程圖符號

1、起止框

功能：算法的開始和結(jié)束

2、輸入輸出框

功能：輸入和輸出信息

3、判斷框     

功能：條件判斷

4、處理框 

功能：計(jì)算與賦值

5、流程線               或

功能：算法中的流向

三、順序結(jié)構(gòu)的流程圖

例如: 畫出算式y(tǒng)=a+b的流程圖

分析步驟：                       加上流程圖符號：

開始                                             

輸入a的值

輸入b的值

計(jì)算a+b      y

輸出y的值

結(jié)束

學(xué)生思考：畫出算式y(tǒng)=a*b的流程圖(圖略)

練習(xí)：讓學(xué)生畫出故事的流程圖

分析：                                  流程圖：

帶羊過河，獨(dú)自返回

帶狼過河，帶羊返回

帶菜過河，獨(dú)自返回

帶羊過河

讓學(xué)生總結(jié)出順序結(jié)構(gòu)流程圖的一般格式：

例如：編寫顯示d:\xs\xsda.dbf 的所有記錄的程序

流程圖：                           程序：

總結(jié)：

流程圖是用一組幾何圖形表示各種類型的操作，在圖形上用簡明扼要的文字和符號表示具體的操作，并用帶有箭頭的流線表示操作的先后次序。

用流程圖描述算法的特點(diǎn)是形象、直觀，容易理解，邏輯結(jié)構(gòu)明顯，是對于初學(xué)者來說最合適的一種算法描述方法。