(2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期)
本次檢查共收取92本備課筆記,有80位教師提供了備課筆記本,其中12位教師提供了2份備課筆記,從檢查的情況來看,大部分教師都能按計劃完成教學(xué)任務(wù),備課認(rèn)真,備課環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容充實。
一、備課筆記優(yōu)秀的教師
金慧、王蘭、何偉、張 義、黎 曙、張 云、周永安、董玉成、俞秀兵、程德雙、劉正平、楊從家、楊奉森、程慶權(quán)、王冠平、
葉純林
二、提供舊備課筆記的教師
朱厚權(quán) 萬繼英
三、沒有提供備課筆記的教師
李維海 朱存炳 汪潔
四、存在的問題
1、教師在備課中普遍沒有教材分析或?qū)W情分析
2、青年教師的備課沒有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和教學(xué)后記等環(huán)節(jié)
3、部分教師在期中考試之前教案寫的詳細(xì),期中考試后寫的簡單
4、少數(shù)教師沒有完成教學(xué)計劃
五、作業(yè)檢查情況
(一)次數(shù)多質(zhì)量好
高二升學(xué)班:程立洛、陳曙明、馬業(yè)敏
就業(yè)班:萬光遠(yuǎn)、程慶權(quán)、鄭瓊、張為兵
高一年級語文:袁琴、張際華、王蘭、羅愛華
高一年級數(shù)學(xué):儲著華、董玉成、蕭保焰、黎紹祥、黎程
(二)次數(shù)少批改差
部分專業(yè)課作業(yè)量不足、作業(yè)本沒有交齊
(三)存在問題
1、由于教師、學(xué)生不夠重視,仍然出現(xiàn)有些學(xué)科不齊現(xiàn)象,致使無法客觀公正地評價
2、同一學(xué)科作業(yè)次數(shù)懸殊較大
3、少數(shù)教師作業(yè)次數(shù)過少
4、后半學(xué)期作業(yè)次數(shù)較前辦學(xué)期少,部分作業(yè)只有日期
霍山職高教導(dǎo)處
2009年1元