2011年,教導(dǎo)處認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng)新的工作思路,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化的教學(xué)管理,深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,積極探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高管理水平
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,把教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)到位,教導(dǎo)處主要采取了三個(gè)方面的措施。一是抓常規(guī)制度建設(shè)。二是抓教師素質(zhì)提高。委派語數(shù)英三學(xué)科有關(guān)教師參加了省級(jí)新教材培訓(xùn)工作;暑期派10名教師分別參加計(jì)算機(jī)、數(shù)控、機(jī)械加工等五個(gè)專業(yè)省級(jí)骨干教師培訓(xùn);鼓勵(lì)教師積極參加勞動(dòng)部門組織的職業(yè)資格證書考核和專業(yè)技能鑒定,提高技能水平。朱江東校長申報(bào)省級(jí)教育教學(xué)管理優(yōu)秀校長,程先畏、倪林、彭以樹、周永安、張為兵等教師申報(bào)省級(jí)專業(yè)帶頭人和學(xué)科教壇之星。三是抓常規(guī)管理落實(shí)。常規(guī)教學(xué)堅(jiān)持每學(xué)期兩大查,每月一小查;每學(xué)期組織一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。教導(dǎo)處要求教研組、年級(jí)組做到每月對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、備課和作業(yè)情況進(jìn)行檢查并通報(bào)一次,期中和期末教導(dǎo)處對(duì)所有教師的作業(yè)和備課筆記進(jìn)行大查,對(duì)教研組、年級(jí)組工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,評(píng)選出好與差給予表揚(yáng)和批評(píng),并記入年終考核。
二、積極推進(jìn)教學(xué)改革,大力提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)實(shí)行校企合作、頂崗實(shí)習(xí)模式。本年度教導(dǎo)處積極配合就業(yè)辦搞好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),分期分批安排高二就業(yè)班學(xué)生到蘇州納美格有限公司等企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí),取得了非常好的效果。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷提高教研水平。
一是積極配合政教處搞好國家級(jí)德育課題研究,促進(jìn)了德育課教學(xué);二是各教研組積極圍繞省級(jí)精品課大賽活動(dòng),在本組內(nèi)開展了教師聽課評(píng)課活動(dòng),舉行電教課、實(shí)訓(xùn)課、教學(xué)能手公開課等形式,通過聽課評(píng)課提高了教師的教學(xué)基本功,提高課堂教學(xué)水平。三是積極組織教師撰寫教學(xué)論文和校本教材的開發(fā)。本年度語文教研組編寫了《中職生普通話測試與訓(xùn)練》一書,并在安徽師范大學(xué)出版社發(fā)行,同時(shí)有多名教師參加安徽省中職試題庫的編寫;省教科院在我校成功召開對(duì)口升學(xué)調(diào)研會(huì),語文組程立洛、張鵬老師應(yīng)邀參加省對(duì)口高考大綱修訂工作,另外有30多名教師論文參加國家級(jí)和省市縣級(jí)論文評(píng)選榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。四是繼續(xù)開展校本研修,組織教師搞好校本培訓(xùn)工作。本學(xué)年教導(dǎo)處組織教師集體研修10次,每月堅(jiān)持校本培訓(xùn)檢查1次,督促教師按質(zhì)按量完成校本培訓(xùn)各項(xiàng)材料,校本培訓(xùn)工作取得明顯實(shí)效。
3、加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)班教學(xué)工作。
實(shí)行分層教學(xué),狠抓對(duì)口升學(xué)班,特別是高三畢業(yè)班教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)復(fù)習(xí)的指導(dǎo),對(duì)畢業(yè)班的月考、周考成績進(jìn)行分析,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。2011年對(duì)口高考在全省部分專業(yè)本科指標(biāo)減少,加上我校部分專業(yè)學(xué)生成績較往年較差的情況下,仍然本科人數(shù)達(dá)線32人,其中9人達(dá)重點(diǎn)線。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)班管理和教學(xué)研究,多次召開畢業(yè)班班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),對(duì)畢業(yè)班工作進(jìn)行深入研究和部署,認(rèn)真執(zhí)行畢業(yè)班工作計(jì)劃,落實(shí)工作措施,科學(xué)指導(dǎo)和組織畢業(yè)班教學(xué)工作 。
4、開展豐富多彩的第二課堂。
教導(dǎo)處精心組織,各教研組密切配合,積極開展豐富多彩的活動(dòng):語文組開展了《歷史的選擇》演講比賽和相關(guān)征文活動(dòng),,其中一名同學(xué)參加市級(jí)比賽獲三等獎(jiǎng);藝體組開展了春學(xué)期男子籃球賽、女子排球賽和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);機(jī)電組開展數(shù)控、繪圖大賽;信息組、數(shù)學(xué)組、社科組、英語組、經(jīng)管組、電子組分別開展了不同類型的知識(shí)競賽。豐富了學(xué)生的第二課堂,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。
三、工作中存在的問題和不足
1、個(gè)別教師的工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠;有出現(xiàn)遲到、早退等現(xiàn)象。
2、從校領(lǐng)導(dǎo)值班反映,個(gè)別教師不管理學(xué)生,教師在上面講,學(xué)生在睡覺或玩手機(jī)等現(xiàn)象,形成教與學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。
3、現(xiàn)代化教學(xué)媒體應(yīng)用不夠。目前,由于主客觀等方面的因素,教學(xué)中對(duì)現(xiàn)代媒體的應(yīng)用不夠,個(gè)別教師、部分科目在多媒體教室上課,但普及程度不高,今后有待加強(qiáng)。
4、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理有待于進(jìn)一步加強(qiáng)與監(jiān)督。
四、2012年工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度建設(shè),建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。完善《任課教師量化考核辦法》、《技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,把學(xué)生成績滲透到教師量化考核中。制定《學(xué)生綜合素質(zhì)考核辦法》,建立以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力為主的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
2、繼續(xù)加大課堂教學(xué)督促檢查力度,鞏固已取得的成績。新學(xué)期教導(dǎo)處將落實(shí)檢查制度,加強(qiáng)督促檢查,注重過程管理。特別要有目的、有重點(diǎn),多進(jìn)行推門聽課,督促教師進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)口升學(xué)班教學(xué)工作,確保2012屆職對(duì)口高考計(jì)劃的完成,本科達(dá)線人數(shù)再有新突破,再創(chuàng)對(duì)口高考新輝煌。
3、落實(shí)教學(xué)管理規(guī)范,提高教學(xué)研究水平。
一是開展以教學(xué)內(nèi)容為主體的教學(xué)改革,研究使學(xué)生愿意學(xué)、留得住的教學(xué)方法。二是完成國家級(jí)德育課題各階段的研究工作。申報(bào)《中國學(xué)校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》子課題研究。三是積極組織師生參加各種技能競賽活動(dòng)。開展精品課評(píng)選,確保我校不少于3門課程成為省級(jí)精品課程。
4、繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作。
一是按照上級(jí)和學(xué)校計(jì)劃,積極組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)教研和培訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“國培計(jì)劃”。二是組織教師到企業(yè)參加崗位實(shí)踐鍛煉,完善崗位實(shí)踐制度。
5、繼續(xù)探索實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課授課模式,力爭在校辦企業(yè)與教學(xué)實(shí)習(xí)的結(jié)合上有新突破,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的上課流程和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
6、促進(jìn)中德合作,開展中德職業(yè)教育電子專業(yè)比較試驗(yàn)研究和基地建設(shè),組建中德電子專業(yè)合作班。
7、開展中高職銜接研究,在繼續(xù)狠抓對(duì)口高考的同時(shí),創(chuàng)造條件與高職進(jìn)行對(duì)接,或自主推薦入學(xué)或創(chuàng)辦五年制高職班。
8、加大招生宣傳力度,擴(kuò)大招生規(guī)模。
9、加強(qiáng)資料建設(shè),為爭創(chuàng)國家示范校做好應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
10、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),提升工作效率和管理與服務(wù)能力。建立健全教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)一步提高教學(xué)管理工作的現(xiàn)代化水平。
霍山職高教導(dǎo)處
2011-12-26