關(guān)于開展“現(xiàn)代職業(yè)教育體系大家談”征文活動(dòng)的函
皖教職成函〔2015〕12號(hào)
各市,、省直管縣教育局,,廳屬中專學(xué)校,,有關(guān)高等學(xué)校,,有關(guān)單位:
2014年11月,,省政府發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》(皖政〔2014〕81號(hào)),,明確提出:到2020年,,形成與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及社會(huì)服務(wù)體系相匹配,、與社會(huì)充分就業(yè)相適應(yīng),,辦學(xué)類型和學(xué)習(xí)形式多樣、中職高職有機(jī)銜接,、職業(yè)教育與普通教育互通,,學(xué)校企業(yè)社會(huì)相互融合,體現(xiàn)終身教育理念,,更加靈活,、開放、多元,,更具安徽特色,、全國一流的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
為進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界共同關(guān)注,、支持職業(yè)教育,,為我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)建言獻(xiàn)策,省教育廳職成處與安徽青年報(bào)社決定聯(lián)合舉辦“現(xiàn)代職業(yè)教育體系大家談”征文活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、征文內(nèi)容
緊緊圍繞加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育總體要求,,落實(shí)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)、重點(diǎn)和政策舉措,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育改革與發(fā)展等方面,,出謀劃策,、建言獻(xiàn)策、集思廣益,;對建立現(xiàn)代職教體系找典型,、談體會(huì)、話思路,、求對策,。
二、參加對象
各市,、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和職教管理,、研究部門負(fù)責(zé)人,相關(guān)高校和中職學(xué)校的負(fù)責(zé)同志,。
三,、征文要求
1.征文突出對現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的分析、研究,、思考,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在一線從事職業(yè)教育工作者的感想體會(huì)和建議,要求觀點(diǎn)鮮明,,文字精煉,,文筆生動(dòng)。
2.征文體裁不限,,文字一般在3000字以內(nèi),。
3.來稿應(yīng)為原創(chuàng)。
4.文稿用A4紙排版(標(biāo)題為二號(hào)黑體,,正文為三號(hào)仿宋),,文尾注明作者姓名、單位,、職務(wù)和聯(lián)系電話,。
四、活動(dòng)步驟
1.征文截止時(shí)間:2015年5月10日,。
2.論文將擇優(yōu)在《安徽青年報(bào)·教育周刊》上刊發(fā),。
3.2015年5月,組成專家對征文進(jìn)行評選,,評選一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干篇,,并視情評選組織獎(jiǎng)若干名,。
4.為獲獎(jiǎng)作者或單位頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
五、有關(guān)事項(xiàng)
1.征文活動(dòng)是是開拓言路,、匯集民智的有效途徑,,是落實(shí)省政府重大舉措的具體體現(xiàn)。各單位要高度重視,,認(rèn)真組織,,周密部署,積極參與,,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
2.投稿通過電子郵件方式將電子稿發(fā)至省教育廳職成處:[email protected],。