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    為進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，了解教師的課堂及實訓(xùn)教學(xué)情況，近期，在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”的基礎(chǔ)上，組織開展了為期三周的推門聽課活動。

    本期活動采取“不定專業(yè)、不定教師、不定課程、不定節(jié)次”的課前隨機(jī)確定聽課班級的方式進(jìn)行。校長王榮飛、分管教學(xué)副校長倪林等校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人和廣大教師自覺主動參與聽課活動；受聽教師和班級積極應(yīng)對，以飽滿的熱情，端正的態(tài)度，扎實執(zhí)行計劃，穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)，收到良好效果.

    據(jù)教務(wù)處統(tǒng)計，參加本次聽課活動的教師達(dá)195人，共聽28位教師的不同專業(yè)、不同類型的授課；在聽課的同時，教務(wù)處還組織檢查了授課教師的備課筆記和學(xué)生作業(yè)批閱情況。

    推門聽課，敞開了職業(yè)學(xué)校教學(xué)教研的大門，有效促進(jìn)了課堂教學(xué)的診改提升，整體推動了學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階。