霍山職校防震自救演練方案
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力,,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識,,做好全校師生在地震時臨震應(yīng)急工作,,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)學(xué)校的安排布置,,制定如下演練實施方案:
一,、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置
總指揮:王榮飛
副指揮:楊永存 李名武 康 強(qiáng) 陳緒初 倪 林
成立現(xiàn)場辦公室,由陳緒初擔(dān)任現(xiàn)場指揮長,。
下設(shè)三個具體工作組,,成員如下:
1、現(xiàn)場組:組 長 周永安 成 員 金呈先 余勝安
2,、疏散組:組 長 蔣益斌 成 員 班主任和上課教師
3,、互救組:組 長 徐兆才 成 員 全校師生
二、演練時間及疏散地點
時 間:2016年5月12日16點45分
集合地點:1,、辦公樓與南大門之間西面主干道
(集合后班長清點人數(shù)到潘升柱老師處報告人數(shù))
2,、體育館與辦公樓之間空地集合
(集合后班長清點人數(shù)到田剛老師處報告人數(shù))
三,、疏散演練重點位置人員安排
1、教學(xué)樓出口
教學(xué)樓西面出口:潘升柱
教學(xué)樓東面出口:田 剛
2,、教室,、樓層及樓梯處人員安排
教室:班主任、授課教師
樓層:
一樓:辦公室成員負(fù)責(zé)
二樓:教務(wù)處成員負(fù)責(zé)
三樓:實訓(xùn)處成員負(fù)責(zé)
四樓:總務(wù)處成員負(fù)責(zé)
五樓:團(tuán)委成員負(fù)責(zé)
樓梯:由樓梯旁邊教室老師負(fù)責(zé)
四,、應(yīng)急演練程序
自救演練:地震發(fā)生(鐘聲,、哨聲)后,師生掩體躲避,。
疏散演練:所有師生從教室或宿舍疏散到集合場地,。
互救演練:實施各種方式的自救活動。
五,、演練啟動方式
1、自救演練:第一次信號,,地震發(fā)生,,師生立即掩體(課桌)躲避。
要求:師生雙手抱頭,,蹲于掩體旁,,身體盡量低于掩體。
2,、疏散演練:第二次信號,,開始疏散。
3,、聽到疏散信號后,,學(xué)生在教師的指揮下迅速從教室不同的樓道有序地向集合點疏散。
六,、疏散演練安排
一聲信號后各上課教師或靠門的學(xué)生立即把門打開,,學(xué)生掩體躲避。二次信號,,教師指揮學(xué)生按座次撤出教室,。在撤離中,勵志樓(教學(xué)南樓)按層樓01,、02,、教室的學(xué)生從旋轉(zhuǎn)樓梯(西面樓梯)快速通過教學(xué)樓西面出口到辦公樓與南大門之間西面主干道集合,03,、04教室的學(xué)生從東面樓梯快速通過教學(xué)樓東面出口到體育館與辦公樓之間空地集合,;尚能樓(教學(xué)北樓)按層樓01、02,、教室的學(xué)生從西面樓梯快速通過教學(xué)樓西面出口到辦公樓與南大門之間西面主干道集合,,03,、04、05教室的學(xué)生從東面樓梯快速通過教學(xué)樓東面出口到體育館與辦公樓之間空地集合,。如發(fā)現(xiàn)擁擠,、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,,同時停止不動,,教師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,,再招呼學(xué)生按順序撤出,。在確認(rèn)學(xué)生完全離開教學(xué)樓時,由班主任和授課教師組織迅速向集合點撤離,。
七,、互救組救助演練及工作安排
在疏散到指定地點集合后(按早操集會隊形集合),由班主任(班長)清點本班人數(shù)(向相關(guān)人員匯報),,所有人員要繼續(xù)操持下蹲姿勢,。互救組馬上開展工作,,對受傷的人員進(jìn)行急救處理,,安排在安全的地方,等救護(hù)車來后送往醫(yī)院,。一名老師帶4-5名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù),。
八、應(yīng)急演練要求
學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,,要求各班對學(xué)生進(jìn)行安全,、地震常識、應(yīng)急避震,、自救互救等知識的培訓(xùn),,并且對所有參加演練的教師進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的布置,。
學(xué)生逃生過程中不應(yīng)該大聲喧嘩,,因為那樣做容易壓住現(xiàn)場指揮疏散教師的聲音,并造成恐慌情緒,。
等演練解除信號發(fā)出后,,所有師生“安全脫險”,演練結(jié)束,。在整個演練過程中,,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張,、有序,,必須達(dá)到預(yù)期的演練目的,并起到很好的宣傳和教育效果,。
霍 山 職 校
2016年5月10日
附:防震安全演練活動具體安排
防震演練及自救活動具體安排
一,、隨著第一聲信號響起,防震演練活動正式開始,。任課教師立即停止講課,,告訴學(xué)生“地震來了,不要慌,!”,,指揮學(xué)生迅速抱頭躲在各自課桌下,盡量蜷曲身體,,降低身體重心,,并盡可能的用書包保護(hù)頭部。
二,、30秒后,,第二聲信號響起,發(fā)出解除地震警報信號,,學(xué)生復(fù)位,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。在老師的指揮下,,學(xué)生用雙手護(hù)著頭部,小心避開路障,,躲開從天而降的危險物塊,,按規(guī)定線路迅速撤離教學(xué)樓。撤到指定地點結(jié)合,。各班級在確認(rèn)學(xué)生完全離開教學(xué)樓時,,在班主任、授課教師的組織下迅速向集合地點撤離,。
三,、班長整理本班隊伍,第一時間清點人數(shù),,并立即向相關(guān)人員匯報,。
防震演后,在指定區(qū)域進(jìn)行自救演練,。
防震安全演練活動期間,,全體干部、班主任要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散時的安全,,政教處負(fù)責(zé)整體指揮,。
霍 山 職 校
2016年5月10日