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“防溺水”主題班會教案
教學(xué)時(shí)間：2016年5月9日
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化“防溺水”的意識。
2、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
3、提高安全意識，改變生活中不遵守“防溺水”安全的不良習(xí)慣，
教學(xué)重點(diǎn)：
通過對溺水事件的了解，提高學(xué)生“防溺水”的安全意識，充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。
教學(xué)難點(diǎn)： 積極避險(xiǎn)、自救方法
教學(xué)方法：
1、提出問題 、啟發(fā)思維 、共同探究 ；2、講授與討論結(jié)合、重在理解。
教學(xué)過程：
一、課堂導(dǎo)入：
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑期將要來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中，溺水和交通事故仍然居意外死亡的前兩位。下面，讓我們一起來看看2015年的一組學(xué)生溺水事故數(shù)據(jù)：
1、2015年3月16日 - 廣東羅定市發(fā)生溺水事故 3名學(xué)生死亡 。
2、 2015年5月1日下午，江西省南城縣株良鎮(zhèn)3名四年級女生相邀前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺亡。
3、5月2日下午，宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)十余名初中學(xué)生自行組織在該鎮(zhèn)一水庫附近游玩時(shí)，部分學(xué)生下水游泳，返回岸邊時(shí)發(fā)現(xiàn)少了1名男生，另外2名男生立即下水營救，導(dǎo)致3人不幸溺亡。
4、2015年5月23日河北省邯鄲市大名縣發(fā)生一起5名少年溺水事件；5名溺水少年均為6年級學(xué)生，12歲到14歲不等 。
5、2015年5月10日湖北省武漢市江夏區(qū)湖泗街中心小學(xué)3名小學(xué)生溺亡。
（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生）
小結(jié)：現(xiàn)在，溺水已成為中學(xué)生的“頭號殺手”，每年都會發(fā)生數(shù)十起中小學(xué)生溺水事件。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天這節(jié)課，我們就來談?wù)劇罢鋹畚覀兊纳滥缢薄?/span>
二 、溺水事故發(fā)生的原因：
1、溺水事故，從時(shí)間上來看，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多，占75.8%,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期；從游泳的技能來看，多為不會游泳的學(xué)生，不慎掉進(jìn)江河、水庫或在無成人帶領(lǐng)的情況下，擅自到江河及山塘、水庫嬉水而造成溺水。
2、具體來看 ，原因主要有以下幾個(gè)方面：
（1）、安全意識淡薄：青少年在夏季都喜歡玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護(hù)意識，容易造成樂極生悲。
（2）、心理原因：指怕水，心情緊張，一遇到意外，就驚慌失措，四肢僵直，動作不能自控等。
（3）、生理原因：指體力不支（如劇烈運(yùn)動后馬上下水游泳或在水中游泳時(shí)間過長），過飽或太饑餓。
（4）、技術(shù)原因：指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤出現(xiàn)意外而導(dǎo)致的溺水。
（5）、病理原因：指患有不宜在水中活動疾病的人，如患有心血管系統(tǒng)疾病（指心臟病、高血壓、低血糖等）等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。
（6）、其它原因：指在哪些設(shè)施有隱患，組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方（如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等）游泳。如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識，到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。
三、 容易發(fā)生溺水事故的情況。
1、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
2、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時(shí)，被人按壓而不能自控等情況。
3、準(zhǔn)備活動不較充分，又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動；有時(shí)過于逞強(qiáng)，不自量力或游泳時(shí)間過長而造成疲勞過度。
4、游泳技術(shù)沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。
5、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。
6、入水方法不當(dāng)，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
7、冒險(xiǎn)潛水，（由于憋氣時(shí)間過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象）。
8、游泳場所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的海或湖等水域里游泳。（有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等）。
四、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一遇上了溺水事件，應(yīng)積極自救：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
五、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)的原因。
2、如何開展岸上急救
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。
六、關(guān)于游泳，我們要嚴(yán)格遵守“四不”原則：
①未經(jīng)家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；
③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
七、面對洪水時(shí)如何應(yīng)對：
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃；2、盡力躲避大浪；3、盡量抓住浮托物；
4、揮動鮮艷衣物呼救；5、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來時(shí)要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方。
八、課堂總結(jié)：
結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西。在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。祝愿大家今天好，明天會更好!
八、作業(yè)：閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育
《安全知識"如何防溺水"》
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
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