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11月8日，在縣委教育工委委員宋永年帶領(lǐng)下,，縣教研室主任陳兆先一行到霍山職業(yè)學(xué)校對新進11名教師開展教學(xué)診斷工作,。

專家們分成幾個小組,，直接走進課堂，對新進教師開展聽課活動,。學(xué)校黨總支書記何祥慶,、校長倪林、教務(wù)處人員,、各教研組長參與陪同聽課,。

課后，專家們在學(xué)校明德樓一樓會議室,，對聽課情況進行了診斷反饋,。專家們對新進教師的教學(xué)態(tài)度、工作熱情,、教學(xué)水平等方面給予了總體肯定;同時,，也直言不諱地指出了新進教師在教學(xué)方法的運用、教材重難點的把握,、學(xué)生疑問時的點拔等教學(xué)基本功方面還要多下功夫,。專家們的點評切中肯綮,，對新進教師教學(xué)成長意義重大。

宋永年委員對學(xué)校后期工作提出了三點希望和要求：學(xué)校要進一步加強課程管理,，開足開齊部頒課程,，合理安排各科教學(xué)時數(shù)；要加強對年青老師的培養(yǎng),，搞好師徒結(jié)對幫扶,，常態(tài)化開展聽評課活動；要合理確定教學(xué)標(biāo)高,，教師備課要備教材,、備學(xué)生、備資源,，力爭全面提高教學(xué)質(zhì)量,。