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霍山職業(yè)學校第二屆體育藝術節(jié)

——“青年歌手”大獎賽活動方案

為推動霍山職業(yè)學校第二屆體育藝術節(jié)，豐富學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍,，提高學生的藝術素養(yǎng),，展現(xiàn)學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌,，提高校園精神文明建設,，促進學生全面健康發(fā)展。為此,，我校特舉辦“青年歌手”大獎賽,。

一、活動介紹：

1,、活動主題：“快樂生活,，陽光職校”。

2,、活動宗旨：用歌聲展示才藝,，讓掌聲肯定自己。

3,、活動目的：本次歌手大賽為同學們搭建了一個舞臺,，讓喜歡唱歌的同學盡情歌唱，同時評選出校園十大優(yōu)秀青年歌手,，激勵同學們提高自身的綜合素質,，讓同學們的課余生活更加豐富。

二,、活動過程：

1,、活動時間及地點：

①班級預賽，2016年4月25日前各班級自行組織

②校級海選賽時間:2016年4月26日,，地點：明德樓一樓會議室

③校級復賽時間：2016年4月28日晚,，地點：實訓樓8號樓二樓大教室

④決賽時間:2016年5月4日下午。地點：學校體育館

2,、報名方式：

首先班級內部報名參加預賽,，經過班級預賽后，每班可推選1至2個曲目參加校級海選,。各班級于2016年4月26日以前將參加校級海選的名單及曲目報到團委,。

3、比賽規(guī)程：

此次比賽分班級預賽,、校級海選、校級復賽、決賽四個階段,。

1) 第一輪為班級預賽,，各個班級以班級為單位組織職校“青年歌手”大獎賽的預選比賽,，每班根據預賽成績推選1至2個曲目參加校級海選,。

2) 第二輪為校級海選賽，參賽選手清唱,，校團委組織評委老師選出40個曲目參加下一輪的校級復賽,。

3) 第三輪為校級復賽，每位選手各自準備好歌曲的伴奏音樂,，配樂演唱,，評委打分，將從復賽選手中取前20名進入決賽,。

4) 第四輪為決賽,，每位選手自備服裝、伴奏音樂,，評委打分,，選出“校園十大優(yōu)秀青年歌手”。

注：①形式不限,，組合或個人均可,。

    ②歌曲內容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘,，演唱方法不限,，美聲、民族,、通俗等均可,。

③要求選手展示自己的風格，增加表演的成分,，有創(chuàng)意者可酌情加分,。

三、校園“青年歌手”大獎賽工作組人員名單

    周永安,、張為兵,、儲著華、張開艮,、孫 蕊,、鄭 霞、張 鵬

四,、校園“青年歌手”大獎賽決賽評委：

王榮飛  李名武  陳緒初  倪  林  潘長青 

張為兵  汪  潔  張開艮  孫  蕊  程志遠

五,、音樂協(xié)助與統(tǒng)分

音樂協(xié)助：朱訓喜

分數統(tǒng)計：邵金林及兩名學生

六,、評分標準及形式

本次比賽（第二、第三輪）為10分制,，由評委現(xiàn)場評分,。

1、大賽本著“公平,、公正,、公開”的原則，評分力求嚴肅,、公平,、公正。

2,、本次比賽將聘請校內相關教師為評委委員會,，負責比賽的評審工作

3、評委應嚴格按照評分標準進行評分

4,、本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會

5,、各項評分標準具體如下：（以10分為總分）

A、歌曲內容：2分,。即參賽歌曲內容必須積極健康,，符合當代青年精神風貌。

B,、音樂基礎：2分,。即參賽選手的音樂基礎、音準,、音質,、音色等。

C,、藝術表現(xiàn)：4分,。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等。

D,、綜合印象：2分,。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

七,、活動獎項設置：

根據決賽成績分設一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,，優(yōu)秀獎10 名,，決賽進入前10名的同學授予“霍山職校十大青年歌手”榮譽稱號。各獎項均頒發(fā)獲獎獎狀和獎勵,，獲獎同學所在班級可在優(yōu)秀班級考評中獲得加分獎勵,。

霍山職業(yè)學?！拔逅摹毙@“青年歌手”大獎賽評分表