學(xué)校wenzilogo.png)
家風(fēng)是一盞燈,，照亮我前方的路；家風(fēng)是一條路,，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡子,，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端,。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦,，方為人上人,。每每看到這十字，心里總是有所感悟,。爺爺要我把這句話銘記于心,，說(shuō)這句話會(huì)讓我受益一輩子。,。
進(jìn)入初中后,，學(xué)習(xí)的壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，到了初三以后,，這樣的生活更是讓我覺(jué)得苦不堪言,。初三的我不再像小學(xué)生時(shí)候那樣可以有溫暖的被窩，有更多的時(shí)間去品味早餐,。這時(shí)的我更怕冬天的來(lái)臨,，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著，咆哮著,，它張牙舞爪的拖拽著我前進(jìn)的步伐,。這樣的學(xué)習(xí)讓我感受到從未有過(guò)的艱苦,，我甚至想到過(guò)退縮和逃避。
我坐在門外望著那彎彎的月亮,，心里有數(shù)不盡的話想說(shuō)卻又說(shuō)不出口,，只有靜靜地坐著嘆氣，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒爺爺看到了,，出來(lái)問(wèn)我怎么了,？我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么”?？墒菒瀽灢粯?lè)的表情卻被爺爺看出來(lái)了,，爺爺突然問(wèn)我：你知道我家大廳掛的那幾個(gè)字真正的含義是什么嗎？我說(shuō),；“不知道”,。一抬頭，便看見爺爺慈祥的面容,，他笑瞇瞇地看著我,，我很羞愧，小聲說(shuō)道,；“我的英語(yǔ)成績(jī)一直都上不來(lái)”,。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有努力,，對(duì)吧,？”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，“怎么回事,，你能告訴爺爺嗎,？”我低著頭說(shuō)：“最近我一看見英語(yǔ)字母就頭疼，學(xué)不進(jìn)去,?！睜敔斅犕旰笳f(shuō)：“你看看這幾個(gè)字吧?！北阒赶虼髲d的那幾個(gè)字,，吃的苦中苦，方為人上人,。我呆呆的望了它許久,。爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這副字掛在這里嗎？”我搖了搖頭,，爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢,！”我抬起了頭，認(rèn)真的聽爺爺講里面的含義,。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,，在他小時(shí)候,，太爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)密林,，一味的退縮你就永遠(yuǎn)得不到,，如果你想成功，不吃苦怎么積累到經(jīng)驗(yàn),，去體會(huì)生活的美好呢,？聽爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下我們太幸福了,?；匚吨鵂敔斦f(shuō)過(guò)的話和爺爺?shù)慕?jīng)歷，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的辛苦又算什么呢,？學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,，感覺(jué)渾身都充滿了力量。在這以后,，我始終以這句話為動(dòng)力,，勤奮刻苦，我的各科成績(jī)大大提升了,，特別是英語(yǔ),，居然上升到了班級(jí)前幾名。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng),，“吃得苦中苦,，方為人上人”，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,，它會(huì)給予你超乎想象的回報(bào),，家風(fēng)牢記我心，也會(huì)一直伴隨我傳承下去的,。
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