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英語教學(xué)資源介紹
韓邦俊
霍山縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)英語組共有14位教師，全部有本科以上學(xué)歷,，其中李大坤和江楊兩位老師為研究生學(xué)歷,。李大坤,、鄭光瓊、黃太平,、黎程,、馬業(yè)敏,、楊奉森6位教師具有高級(jí)職稱，其余均是中級(jí)職稱,。我們英語組正以“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、開拓,、進(jìn)取”的精神全面開展教學(xué)和研究工作,。我們著重開展了以下七個(gè)方面的工作。
教材教法：
當(dāng)前,，外語學(xué)科從課程改革,，課程實(shí)施到課程評(píng)價(jià)都在有計(jì)劃、有步驟地全面實(shí)行改革,。新的中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)不僅對(duì)學(xué)生的語言知識(shí)和語言技能提出了更高的要求,，而且將情感態(tài)度,、學(xué)習(xí)策略,、文化意識(shí)等都作為提高學(xué)生素養(yǎng)的目標(biāo)，這就對(duì)我們英語教師提出了更高的要求,。所以我們一改過去那種“填鴨式”,，讓學(xué)生死記硬背的傳統(tǒng)方式，采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作與創(chuàng)新的模式,。即課前預(yù)習(xí)，課堂上教師合理引導(dǎo),，讓學(xué)生自己探究提出問題,，分析問題，解決問題,。為此,，我們做到每節(jié)課都為學(xué)生提供一個(gè)合適的情境，然后組織同位或小組合作學(xué)習(xí),，讓他們在情境中展開想象的翅膀,，在合作討論中創(chuàng)新思維，在愉快的環(huán)境中學(xué)到知識(shí),，受到教育,。
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、英語是現(xiàn)代人必備的工具,，將網(wǎng)絡(luò)和英語教學(xué)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合是我校英語教師的希望和要求,。為此，我校除了為每位英語教師配備了語音座外,，2009年在教室安裝了電視和DVD,；2010年在實(shí)驗(yàn)樓建成了2個(gè)多媒體語音教室,；2012年初為每位教師配備了筆記本電腦。這樣硬件豐富,，設(shè)施齊全的教學(xué)裝備為我們進(jìn)行多媒體教學(xué)創(chuàng)造了很好的條件,。
課堂技能：
我們職高生的英語基礎(chǔ)普遍薄弱，興趣不濃,，學(xué)生對(duì)英語很頭疼,。因此廣大教師在課余經(jīng)常深入探討如何在職業(yè)學(xué)校教好英語。教什么,？怎么教,？是我們要解決的關(guān)鍵問題。我校精心細(xì)致地選取了語文出版社出版的職業(yè)教育規(guī)劃教材《英語》,，并設(shè)計(jì)了6個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行交流和探討：教師話語,，體態(tài)語言，課堂設(shè)計(jì),，活動(dòng)組織,，教學(xué)用語和書畫技巧。我們不斷地討論,，總結(jié),，并把它最大限度地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，使教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高,。
英語組教師積極參加各種活動(dòng)大賽。2008年 江楊,、陳倩倩兩位老師在安徽科技學(xué)院組織的全省中職學(xué)校精品課大賽上榮獲二等獎(jiǎng),；何鳳、徐凌燕老師先后被評(píng)為縣教壇新星,；2010年余勝安,、黃太平分獲全縣中學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二、三等獎(jiǎng),。
教學(xué)課件：
我們英語教研組在課余不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)課件制作,，在全組教師齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新中精心策劃制作了各單元的教學(xué)課件,。課件形式多樣,，有文字，插圖,，聲音,，影象資料，充分體現(xiàn)了任務(wù)型教學(xué),，研究型學(xué)習(xí),，網(wǎng)絡(luò)型學(xué)習(xí)等先進(jìn)教學(xué)理念,。同時(shí)課件還對(duì)課本進(jìn)行了補(bǔ)充和刪減以適應(yīng)我校學(xué)生的特點(diǎn)。為了提升課件制作能力,，我們積極參加各種大賽,。其中孫蕊老師在第二屆“英語周報(bào)杯”原創(chuàng)課件大賽中獲第三名。
教學(xué)科研：
我們組科研活動(dòng)豐富多彩,。校本教材《英語口語交際》于2008年由立信會(huì)計(jì)出版社出版并在全省職業(yè)學(xué)校推廣使用,；論文佳作層出不窮：韓邦俊《英語課堂教學(xué)中要回歸學(xué)生主體》，何鳳《培養(yǎng)中學(xué)生閱讀能力初探》獲省教科院二等獎(jiǎng),；楊奉森《淺談趣味教學(xué)在英語課堂中的應(yīng)用》,，李大坤《在英語的聽說訓(xùn)練中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生語感》獲市教研室一、二等獎(jiǎng),。
考試測驗(yàn)：
為了避免搞題海戰(zhàn),，我們對(duì)就業(yè)班以口語交際演練為主，對(duì)口升學(xué)班我們專門編制了相應(yīng)的習(xí)題集,，其中《對(duì)口高考英語語法精講與專練》,，２０１０年編寫的《對(duì)口高考模擬試題》得到廣泛好評(píng)。這樣我們就以較少的考試獲取更高的成績,，起到了事半功倍的作用,。
特色教學(xué)：
為了豐富英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,，全面提高同學(xué)們英語聽,、說、讀,、寫的能力,，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，我們開辟了English Corner (英語角) 為學(xué)生互相促進(jìn)提供了交流的場地,；English Speech (英語演講比賽) 讓學(xué)生充分展示了她們的英語風(fēng)采,；English Movies (影視欣賞)， English songs (英文歌曲) English Opera Action （戲劇表演）5個(gè)欄目供同學(xué)們選學(xué),。
語言文化：
我們編寫了《語法修辭》為日常教學(xué)準(zhǔn)備了各種語法現(xiàn)象,；《成語短語》匯集了大量成語和習(xí)慣用語用法和常用詞組搭配教學(xué)素材；《名篇名言》包括一些著名人物的英文演講或名言佳句,。這些可供同學(xué)們欣賞和記憶,。
學(xué)生自主創(chuàng)新，成績斐然
我校英語課實(shí)行分層教學(xué),，分類指導(dǎo),，把學(xué)生分成兩大類：一類是就業(yè)班，以學(xué)習(xí)口語交際和實(shí)用英語為主,；另一類是對(duì)口升學(xué)班,，學(xué)習(xí)由語文出版社出版的《English》基礎(chǔ)模塊,，拓展模塊和職業(yè)模塊。有效教學(xué)如火如荼地開展,，通過訓(xùn)練讓張玲玲等12位同學(xué)通過面試進(jìn)入人民大會(huì)堂做服務(wù)生,；劉遠(yuǎn)飛，張小雨等同學(xué)畢業(yè)后到應(yīng)流集團(tuán)聯(lián)絡(luò)部,；楊鈺,，葉紹丹成功應(yīng)聘蘇州聚力公司做文秘。趙潔獲2011年“六安市中學(xué)生職高類英語演講比賽”第一名,。我校對(duì)口升學(xué)英語成績自2001年以來穩(wěn)居全省名列前茅,，彭飛考入東南大學(xué)；張承宇,，屠成?？既胫袊V業(yè)大學(xué)；黎克華,，龔磊考人河南理工大學(xué),；胡娟，劉敏考上西安科技大學(xué)……如今
此類學(xué)生數(shù)不勝數(shù)都從霍山職高這片神奇的校園走向全國各地,。
我們霍山職高教學(xué)資源豐富,，廣大教師精益求精，學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),，勇于探索,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。我們?nèi)w職高人將齊心協(xié)力為邁向國家級(jí)改革與發(fā)展示范學(xué)校而努力奮斗！
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