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霍山職高教務(wù)處2015~2016學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想
本著“規(guī)范、改革,、創(chuàng)新,、提升”的原則,，依據(jù)“以服務(wù)為宗旨，以升學(xué)為導(dǎo)向,，以提高質(zhì)量為目標(biāo)”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范校為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,，積極探索教育教學(xué)改革，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽為推手,，強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教育教學(xué)效率。另外,，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的策略,，努力打造一支有影響力的名師隊(duì)伍，切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，使我校教育教學(xué)在新形勢(shì)下再上新臺(tái)階,。
二、工作內(nèi)容及具體措施
（一）教師隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè),，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立常規(guī)的德育學(xué)習(xí)機(jī)制,，在不斷加強(qiáng)教師的思想政治教育,、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),，重視法制教育和心理健康教育,，引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利,，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力影響和感染學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。樹立教書育人先進(jìn)典型，大力宣傳表彰,，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,，努力倡導(dǎo)全校教師的愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。
①實(shí)施名師工程，打造專家型教師團(tuán)隊(duì)
制定短期,、中期,、長(zhǎng)期中青年教師培養(yǎng)成長(zhǎng)規(guī)劃，探索學(xué)科專家型教師成長(zhǎng)的有效途徑,，提升學(xué)科教師業(yè)務(wù)能力,，營(yíng)建金字塔結(jié)構(gòu)的專家型教師梯隊(duì)。首先在全體教師中開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，評(píng)選出教學(xué)骨干和能手,，然后將聘請(qǐng)校內(nèi)外名師、專家從現(xiàn)代教育理論與教育思想,、學(xué)科教學(xué)能力與教師專業(yè)化,、國(guó)內(nèi)外教育改革現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),、教育科研的理論與方法、現(xiàn)代教育技術(shù)的理論與運(yùn)用,、心理健康與心理咨詢,、教育法規(guī)與師德修養(yǎng)等方面對(duì)骨干教師進(jìn)行先進(jìn)教育理念引領(lǐng)。最后讓這些教師到外面去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和措施,，讓他們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐方面都有所提高和突破,，逐步成長(zhǎng)為我校的專家型教師。
②強(qiáng)化技能培訓(xùn),，組建“雙師型”教師隊(duì)伍,。
為了加大對(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度，開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。我們可以利用高三學(xué)生考試后專業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī),，讓教師走進(jìn)省內(nèi)外知名的企業(yè),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的實(shí)踐技術(shù)，打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過(guò)硬的真正意義上的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)能手為后盾的專業(yè)化教師梯隊(duì)，也為全市,、全省專業(yè)課師生技能競(jìng)賽作準(zhǔn)備,。
③注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升教師水平
我們將建立一套科學(xué)完善的教師校本培訓(xùn)評(píng)價(jià)制度,，采取過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，注重教師參與校本培訓(xùn)過(guò)程的評(píng)價(jià)。對(duì)于終結(jié)性評(píng)價(jià),，將采取定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，即每學(xué)期末，由學(xué)校業(yè)務(wù)主管部門根據(jù)教師平時(shí)參與校本培訓(xùn)的情況對(duì)每位教師進(jìn)行量化打分,。在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，有計(jì)劃、有組織地安排教師參加國(guó)家級(jí),、省市級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，技能大賽、信息化教學(xué)大賽和下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,，全面提升我校教師的綜合能力,，培養(yǎng)出更多的省市級(jí)專業(yè)帶頭人、教壇新星,、骨干教師和教學(xué)名師,。
3.積極探索教學(xué)業(yè)務(wù)改革,，形成良好的教學(xué)氛圍。
①教師座談,。教務(wù)處本學(xué)期將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談會(huì),，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理,。
② “課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，每位教師必須至少講一節(jié)公開課,，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié),，有反思,，有評(píng)價(jià)。通過(guò)聽課,、評(píng)課,，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加市級(jí),、省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。③深化教學(xué)改革,。啟動(dòng)精品課程建設(shè),，基于現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)、新校區(qū)現(xiàn)代化教學(xué)條件,，發(fā)揮教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),，組織霍山職高全體教師參與的、覆蓋全課程,、全學(xué)科的精品課程建設(shè)工程,。計(jì)劃利用兩年的實(shí)踐，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,，把所有學(xué)科按精品課程的標(biāo)準(zhǔn)加以建設(shè),，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段和內(nèi)容的信息化、現(xiàn)代化,。
④豐富課堂教學(xué)的形勢(shì)和手段,。
充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源、“國(guó)示范”教學(xué)資源庫(kù),、精品課程建設(shè)成果以及教具,、實(shí)物、掛圖、視頻等多樣化教育信息和資源,，逐步加大現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的比重,，豐富和改進(jìn)課堂教學(xué)的方式方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
（二）教學(xué)常規(guī)管理
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行,。
科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,，有計(jì)劃必依,，保證課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，采取隨堂聽課、期中,、期末檢查相結(jié)合的方式來(lái)檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
②加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，規(guī)范教育教學(xué)行為,。
本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管。嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，不能隨意調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載,，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，避免教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，禁止上課期間師生隨意進(jìn)出課堂和實(shí)習(xí)場(chǎng)所,；加大對(duì)聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),，教務(wù)處及時(shí)檢查登記,，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象,。加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)（事先不通知）抽查教師到崗,、授課情況,，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記錄，提出改進(jìn)措施,；同時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況，記載檢查情況,，及時(shí)反饋,，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一；加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué),。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng)，嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),，保證進(jìn)度和質(zhì)量,。
2.以教研組為陣地，開展教科研工作
①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢(shì),，提高教科研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，使教科研活動(dòng)制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,，使各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,，做到按時(shí)準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量,、不走過(guò)場(chǎng),。廣泛開展讀教育名著、專題研討,、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研,。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿,、公開發(fā)表，或在各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),；積極參加國(guó)家級(jí)和省市級(jí)課題研究,，努力提高自身的教科研水平。
②教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，并且有活動(dòng)記錄,。各教研組要集體備課，編寫導(dǎo)學(xué)案,，以便提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性,。
③加強(qiáng)聽課評(píng)議制度建設(shè)，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄,，并交教務(wù)處備案,。
④教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng)，切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地,。
3.狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,，充分突出職校生以技能為本的原則。
①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),，組織各教研組開展第二課堂活動(dòng),，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過(guò)硬,、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍,。
②要像抓高考一樣抓競(jìng)賽，學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競(jìng)賽計(jì)劃的制訂,，學(xué)生的選拔,，重視競(jìng)賽的輔導(dǎo)過(guò)程，爭(zhēng)取師生競(jìng)賽成績(jī)比往年有較大的提高,。做到每項(xiàng)競(jìng)賽初期有計(jì)劃、中期有訓(xùn)練記載及檢查落實(shí),、后期有模擬,、總結(jié)及反思。
③組織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)組織較多的校內(nèi)比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績(jī)提供有效保障,。
④積極開展第二課堂活動(dòng),。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃表，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率，使第二課堂活動(dòng)成為打造品牌專業(yè),，培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺(tái),，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
4.加強(qiáng)高三升學(xué)班教學(xué)管理,，積極組織復(fù)習(xí)備考工作,。
①加強(qiáng)高三年級(jí)六個(gè)升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作，并想方設(shè)法搜集信息,，積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作,。
②組織好高三年級(jí)月考和成績(jī)分析工作。
③組織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作,。
5.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，做好教學(xué)輔助工作。
認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作和學(xué)生成績(jī)的過(guò)程管理,，組織好期中和期末考試,，積極參與國(guó)家級(jí)示范校創(chuàng)建工作。
三,、積極探索,，大膽創(chuàng)新
由于我們所面對(duì)的教學(xué)對(duì)象比較特殊，教學(xué)難是我們學(xué)校也是我國(guó)所有中職學(xué)校共同面對(duì)的難題,，本學(xué)期我們將召集部分有經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師在一起,，重點(diǎn)是分析和研究這種情況的形成原因,，力爭(zhēng)找到適合我校學(xué)生教學(xué)的好方法。
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