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2017年秋學(xué)期期中教學(xué)檢查情況的通報

發(fā)布時間: 2017-11-20   撰稿:    審稿:    簽發(fā):    閱讀次數(shù):

2017年秋學(xué)期期中教學(xué)檢查情況的通報

各教研組、年級部、授課教師:

1117日下午教務(wù)處組織了政、教兩處人員對各教研組授課教師備課筆記認(rèn)真詳查,由年級部負(fù)責(zé)和各組教研組長對班級授課教師的作業(yè)情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果通報如下:

(一)、備課筆記檢查方面

1、優(yōu)秀備課筆記教師名單。

(1)語文組:張際華 洪立兵 潘聲柱.

(2)數(shù)學(xué)組: 詹國芳 安詩俊 董玉成

(2)英語組:陳可慶

(3)社科組:王磊  蔣昌運(yùn) 代立芳 萬繼英 李靜

(4)機(jī)電組: 楊星亮 李朝霞 邵金林

(5)經(jīng)濟(jì)管理組: 葉昌俊 李忱程 黎亞娟  潘長青

(6)電子組: 金昌文 王榮

(7)藝體組: 李昌河 劉莉  陳小偉

(8)信息中心: 郭慶 羅彬

2、備課筆記檢查整體情況說明:

1)、除只帶高三課的教老師,教師們都能按布置交齊教案或電子教案備,電子教案中有不少教師對原先的電子教案進(jìn)行修改完善,并附有教學(xué)后記和反思;

(2)、大都教師書寫教案詳細(xì)、工整,備課有提前量;在備課中體現(xiàn)出明確的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)分析恰當(dāng),專業(yè)特色明顯,教學(xué)過程安排合理,有課后分析和札記;

(3)、不足之處仍然有有極少數(shù)教師用舊教案充當(dāng),部分教師備課筆記沒有計劃和學(xué)生名單;

(4)、建議將教學(xué)進(jìn)度表附在教案前面,并在期末將備課筆記統(tǒng)一收到教導(dǎo)處存檔,以后需要職稱評定的教師按職評要求撰寫教案。

(二)、作業(yè)檢查方面

 1、15級年級部課堂作業(yè)較好的教師名單。


 

科 目

152、159年級部

語 文

陳緒初(152機(jī)電)、萬直培(152文秘)

數(shù) 學(xué)

俞秀兵(152計算機(jī)、159計算機(jī))

胡厚洋(152文藝)

英 語

劉大迪(152文藝)鄭光瓊(152農(nóng)林)

專業(yè)課

羅彬(159計算機(jī)FOX)代立芳(152旅游地理)馮韋(152計算機(jī)原理)倪林(152文秘文檔)


 

 

2.16級年級部課堂作業(yè)較好的教師名單。

科 目

升 學(xué) 班

語 文

周永安(169財會)張方德(162計算機(jī))王如(169機(jī)電)

俞德明(162機(jī)電2)涂必炎(169文體)倪寶(162農(nóng)林)

數(shù) 學(xué)

王懷龍(169機(jī)電)安詩俊(169文體)萬光明(162機(jī)電2)孫軍(169財會)詹國芳(162財會)

英 語

孫蕊(162財會)章正清(169機(jī)電)姜月月(162機(jī)電1)

汪偉(169文體)黎程(162計算機(jī))

專業(yè)課

農(nóng)林:沈守國、程  剛   旅游:錢君杰 夏曉卉

計算機(jī):方旭 項學(xué)嬌 洪成 黃朝如

機(jī)電:王慧 金呈先 楊星亮 王 榮  方周寶

財會:李程忱 楊俊 黎亞娟 徐兆才 郭海詠

 

16級作業(yè)批閱中突出表現(xiàn)的有:周永安 張方德 安詩俊 章正清 王懷龍 王 如 孫蕊 楊星亮 王 榮 李程忱 楊 俊 黎亞娟 徐兆才 方周寶 金呈先

3.17級年級部課堂作業(yè)較好的教師名單

 

科 目

17級年級部

科目

17級年級部

語 文

程立洛、葛芳芳

專業(yè)課

沈守國(種植)

方周寶(電工電子)

數(shù) 學(xué)

胡厚洋、黎紹祥、萬光明

政治

李城成

英 語

陳可慶、韓邦俊、李大坤、

物理

金昌文、王冠平

地 理

朱佳祥

機(jī)械制圖

邵金林

4、作業(yè)檢查整體情況說明:

(1)、15級、16級部分教師批改詳細(xì)、有評語、有等級、有錯題訂正;15級整體以試卷和第一輪復(fù)習(xí)書(要點(diǎn)及試題精編)為主,作業(yè)量大,但16級有的教師批改不夠認(rèn)真,只注重次數(shù),應(yīng)付檢查,無質(zhì)量,內(nèi)容少;語文學(xué)科有的班級沒有作文,不同班級作業(yè)次數(shù)相差大,存在不均衡現(xiàn)象,;

(2)、17級由于有的班級學(xué)習(xí)委員或課代表沒有報送作業(yè),導(dǎo)致極少數(shù)班級檢查科目偏少、不全,整體除語數(shù)英以外,作業(yè)次數(shù)明顯不足,有極少數(shù)教師作業(yè)次數(shù)較少,批改次數(shù)極少,未訂正;

(3)、16就業(yè)班由于實(shí)習(xí),未報送作業(yè),但作為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)包括其他升學(xué)班實(shí)習(xí)課建議要交實(shí)習(xí)報告,并且數(shù)量上以一周一次為基本數(shù);另外由于相同學(xué)科作業(yè)次數(shù)相差大,在今后的教學(xué)檢查中對作業(yè)次數(shù)應(yīng)作出硬性規(guī)定,以基本周課時的一半作為周作業(yè)基礎(chǔ)次數(shù),每個教師必須達(dá)到,以上教學(xué)檢查均納入年終考核機(jī)制。

霍山職校教務(wù)處

                                        2017年11月20號