2019年春學(xué)期期中教學(xué)檢查情況的通報(bào)
各教研組,、年級(jí)部,、授課教師:
4月28日下午教務(wù)處組織了教務(wù)處人員,、17,、18,、19級(jí)年級(jí)部長(zhǎng)(或負(fù)責(zé)人)、各教研組長(zhǎng)分別對(duì)各教研組授課教師備課筆記和各班級(jí)的作業(yè)情況認(rèn)真詳查,, 現(xiàn)將檢查結(jié)果通報(bào)如下:
(一),、備課筆記檢查方面
1.優(yōu)秀備課筆記教師名單
教研組 | 優(yōu)秀備課筆記名單 |
語(yǔ)文組 | 陳緒初、周永安,、金先海、潘升柱 |
數(shù)學(xué)組 | 黎紹祥,、董玉成 |
英語(yǔ)組 | 汪偉,、陳可慶 |
社科組 | 葉昌俊、程志遠(yuǎn) |
經(jīng)管組 | 翁興磊,、錢(qián)君潔 |
機(jī)電組 | 王慧,、楊峰 |
電子組 | 黎曙、張義,、王榮 |
信息組 | 羅彬 |
文體組 | 孟甜甜,、朱曉婷、胡繼彬,、劉興成,、李昌河 |
2.備課筆記檢查整體情況說(shuō)明:
(1)除18技能班專(zhuān)業(yè)課教師和17級(jí)技能班實(shí)習(xí)教師外,教師們都能按布置交齊備課筆記或電子教案,,教師們?cè)陔娮訖n教案中體現(xiàn)了集體備課優(yōu)勢(shì),,利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集體備課和制作電子教案,集大家智慧為己所用,。電子教案中有不少教師對(duì)原先的電子教案進(jìn)行修改完善,,外加PPT課件,并附有教學(xué)后記和反思,,信息化教學(xué)元素日漸彰顯,,也反應(yīng)教師在信息化教學(xué)能力日漸提升;
(2)紙質(zhì)教案教師書(shū)寫(xiě)詳細(xì),、工整,,備課有提前量;在備課中體現(xiàn)出明確的教學(xué)目標(biāo),,重難點(diǎn)分析恰當(dāng),,專(zhuān)業(yè)特色明顯,教學(xué)過(guò)程安排合理,,有課后分析和札記,,特別是剛聘任的教師和部分老教師都能認(rèn)真撰寫(xiě)教案,且為詳案,,有提前量,,尤其藝體組紙質(zhì)教案詳案多,,優(yōu)秀人數(shù)多。
(3)不足之處有的教研組電子檔教案存在數(shù)量較少現(xiàn)象,,且同一教研組在集體備課中有教案雷同未加修改現(xiàn)象,,沒(méi)能在集體備課中體現(xiàn)班級(jí)學(xué)生差異性,一味依賴(lài)集體備課,,機(jī)械地使用他人電子教案,,就難以取得理想的教學(xué)效果,畢竟教學(xué)的對(duì)象和具體情況是不相同的,,且少數(shù)人備,,多數(shù)人用,加重了一些人的負(fù)擔(dān),,又養(yǎng)成了另一些人的惰性,,不利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,建議每位教師在用集體備課的電子教案時(shí),,根據(jù)自己的個(gè)性情況和班級(jí)情況,,對(duì)電子教案做深入的推敲和鉆研,甚至再創(chuàng)造,,實(shí)現(xiàn)共性和個(gè)性的完美結(jié)合,;另外紙質(zhì)教案檢查發(fā)現(xiàn)經(jīng)管組、機(jī)電組,、信息組都有以舊替新的現(xiàn)象,,教案扉頁(yè)沒(méi)有學(xué)科、所授班級(jí),、年度日期,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、學(xué)生名單,,因此同一學(xué)科無(wú)法體現(xiàn)進(jìn)度一致,,建議將教學(xué)進(jìn)度表附在教案前面并由教研組統(tǒng)一教學(xué)檢查進(jìn)度,并在期末將備課筆記統(tǒng)一收到教務(wù)處存檔,,以后需要職稱(chēng)評(píng)定的教師按職評(píng)要求撰寫(xiě)教案,。
(二)、作業(yè)檢查方面
1. 優(yōu)秀名單
年級(jí)部 | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 專(zhuān)業(yè)課 |
19級(jí) | 周永安(192機(jī)電) | 儲(chǔ)著華(192中藥) | 姜月月(192文藝) | 劉安全(192機(jī)電) |
詹國(guó)芳(192農(nóng)林) | 何鳳(192中藥) | 程德雙(192財(cái)會(huì)) | ||
王冠平(192文藝物理) | ||||
17級(jí) | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 專(zhuān)業(yè)課 |
程立洛(17財(cái)會(huì)) | 董玉成(17級(jí)機(jī)電) | 陳倩倩(17級(jí)財(cái)會(huì)) | 程剛,、翁興磊(17農(nóng)林) | |
洪立兵(172機(jī)電,、電子) | 俞秀兵(172文藝) | 楊奉森(17級(jí)農(nóng)林) | 何偉、張?jiān)疲?7計(jì)算機(jī),、文秘) | |
葛芳芳(172計(jì)算機(jī)文秘) | 萬(wàn)光明(17財(cái)會(huì)) | 陳可慶(17級(jí)機(jī)電) | 黎曙(172機(jī)電,、電子) | |
劉亞君(17旅游) | ||||
18級(jí) | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 英語(yǔ) | 專(zhuān)業(yè)課 |
金慧(18計(jì)算機(jī)、文秘) | 俞秀兵(182機(jī)電) | 鄭光瓊(18旅游) | 鄭瓊(182財(cái)會(huì),會(huì)計(jì)電算化) | |
羅愛(ài)華(189財(cái)會(huì)) | 董玉成(182文藝) | 黃太平(18計(jì)算機(jī),、文秘) | 黎曙(189機(jī)電,,電工電子) | |
陳緒初(18旅游) | 黎紹祥(189文藝) | 楊奉森(189機(jī)電) | 程剛(18中藥、種植,,植物生產(chǎn)與環(huán)境) | |
物理 | 政治 | 微機(jī) | 葉昌?。?8養(yǎng)殖,繁殖與改良) | |
金昌文(189文藝) | 劉大迪(18旅游) | 黃朝如(18計(jì)算機(jī),、文秘) | ||
方周寶(189財(cái)會(huì)) |
2.作業(yè)檢查整體情況說(shuō)明:
(1)17,、18、19級(jí)大多教師批改詳細(xì),、有評(píng)語(yǔ),、有等級(jí)、對(duì)錯(cuò)題認(rèn)真分析,,并給予訂正,作業(yè)主要類(lèi)型有課堂作業(yè),、同步練習(xí)冊(cè),、試卷,17級(jí)大部分教師作業(yè)次數(shù)多,,批改認(rèn)真,,對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行詳細(xì)的訂正,對(duì)作文給出了新的思路,,少數(shù)專(zhuān)業(yè)課作業(yè)較少或布置后沒(méi)有認(rèn)真批改,;18級(jí)多數(shù)教師作業(yè)布置種類(lèi)多,批改認(rèn)真,,但少數(shù)班級(jí)未送齊,,少數(shù)非主課作業(yè)少,有的沒(méi)有,,作業(yè)品種單一,;有的批改次數(shù)較少,或者布置作業(yè)沒(méi)有改,;18體育就微機(jī),、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè),,182文藝就語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè),,18大賽就英語(yǔ),、語(yǔ)文作文,不知作業(yè)是班級(jí)學(xué)習(xí)委員或課代表沒(méi)有報(bào)送還是學(xué)科沒(méi)布置作業(yè),后期教務(wù)處會(huì)同年級(jí)部將到班級(jí)進(jìn)行復(fù)查 ,;19級(jí)因?yàn)樯险n時(shí)間短,,作業(yè)量整體不多;以上所有語(yǔ)文作業(yè)因?yàn)楦呖寄J降母淖?,作文?xùn)明顯不足,。
(2)建議技能班以及大賽班、升學(xué)班的實(shí)習(xí)課以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為主的作業(yè),,應(yīng)報(bào)送實(shí)習(xí)產(chǎn)品或?qū)嵙?xí)報(bào)告,,實(shí)訓(xùn)處對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)品、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行量化評(píng)分,,要有評(píng)定結(jié)果,;另外語(yǔ)數(shù)英文化課含公共課檢查要有階段性批注,教研組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度依據(jù)周課時(shí)對(duì)作業(yè)次數(shù)基礎(chǔ)次數(shù)應(yīng)作出硬性規(guī)定,,每個(gè)教師必須達(dá)到,。
以上教學(xué)檢查均納入年終考核機(jī)制。
霍山職校教務(wù)處
2019年5月6日