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基本思路：
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的“十九大”精神為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，堅持“就業(yè)與升學并重，學歷教育與非學歷教育并舉”，著力夯實常規(guī)管理，穩(wěn)步推進改革創(chuàng)新，努力促進內(nèi)涵發(fā)展，全面提升教學質量，不斷滿足廣大職教學子個體終身發(fā)展對優(yōu)質中等職業(yè)教育的需求，不斷適應我縣經(jīng)濟社會追趕超越對高素質勞動者和技能型人才的需要,確保完成省級質量提升工作建設任務。
工作要點：
一、全面從嚴治黨，開創(chuàng)我校黨的建設工作新局面。始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷強化全面從嚴治黨主體意識、主體責任，認真貫徹執(zhí)行上級黨組織對于學校黨建工作的決策部署，認真貫徹落實國家的職業(yè)教育方針政策。認真落實“三會一課”、“兩學一做”和“五個一工程”，實現(xiàn)黨建工作對教育教學、師德建設、學生德育等各項工作的全融合、廣覆蓋。充分發(fā)揮黨組織的政治領航和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用，團結帶領全體教職員工，樹典型、揚正氣、立新風，爭做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的）好教師和“五好”（政治素質好、工作業(yè)績好、作風形象好、反腐倡廉好、群眾反映好）黨員。逐步建立“雙培養(yǎng)”機制，將骨干教師培養(yǎng)成黨員，將黨員培養(yǎng)成教學、科研、管理骨干，推行“雙帶頭人”培養(yǎng)，使黨支部書記不但是黨建帶頭人，而且成為業(yè)務帶頭人。
二、鑄師德正師風，構建忠誠奉獻擔當?shù)慕處熽犖椤?/b>建設德才兼?zhèn)洌袚斏谱鳛榈闹袑庸芾黻犖椋ǔ梢恢鬓q是非有定力、團結帶動有威信、開展工作有魄力、指導業(yè)務有水平、落實任務有方法、說話辦事有風格的“才可勝任、德可配位”的中層管理隊伍。著力加強師德師風建設，教育、督促、引導教師自覺提高職業(yè)道德水平，不斷增強敬業(yè)精神，努力踐行“四個引路人”（做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人）。進一步完善班主任培養(yǎng)成長機制，構建一支有愛心、肯奉獻，有擔當、肯作為，沉得下心思、下得了功夫、耐得住性子的班主任隊伍。
三、堅持立德樹人，培養(yǎng)“六有”新時代中職生。充分發(fā)揮學生會等各類學生組織的自我管理職能，增強德育內(nèi)驅力和可接受性，增強德育實效；加強對學生社團的引導，努力提高質量，加強督促監(jiān)管，明確目標任務，細化考核方案。繼續(xù)以“四大節(jié)慶”活動為總框架，突出培育和踐行社會主義核心價值觀，完善校園文化教育體系，多渠道、多形式、分年級、分層次開展學生德育工作，切實提高德育實效，將學生培養(yǎng)成為有健全人格、有扎實學識、有熟練技能、有責任擔當、有進取精神、有感恩情懷的“六有”新時代中職生。
四、穩(wěn)常規(guī)推改革，提升教育教學和人才培養(yǎng)質量。進一步夯實課堂教學檢查督查，全面了解掌握教學動態(tài)，及時跟進應對措施。加強教師業(yè)務能力建設，開展好崗位練兵和“一人一節(jié)公開課”活動，開展新一屆校級學科帶頭人評選和校級教學能手比賽，推薦優(yōu)秀選手參加各級各類教學競賽，并確保在國家和省級皆有獲獎成果；繼續(xù)選送教師參加省培、國培，選派專業(yè)教師到企業(yè)實踐，加快“雙師型”教師隊伍建設步伐。繼續(xù)加強教科研工作，大力開展校本研修和課題研究，舉辦名師講堂，放大名師效應，發(fā)揮師德、教學、科研引路人作用。積極開展學科和專業(yè)技能比賽，激發(fā)學生榮譽感和進取心，努力營造追趕超越的學習風氣。扎實開展實踐教學，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞品質，培育“工匠精神”。合理科學地對專業(yè)進行設置調(diào)整,做強做大數(shù)控、旅游、現(xiàn)代農(nóng)藝、中藥等專業(yè),爭取開設工業(yè)機器人、護理等新專業(yè),以服務縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
五、建設智慧校園，加快推進教育教學現(xiàn)代化。建立“智慧校園”建設保障機制，優(yōu)化智慧校園基礎環(huán)境，促進常態(tài)化智慧教學應用；升級改造網(wǎng)絡中心機房，擴容進出口帶寬，培訓、考核教師對智慧教室和錄播室的使用，全面實現(xiàn)從“數(shù)字校園”向“智慧校園”新跨越。
六、強內(nèi)涵提質量，高水平完成省級特色示范校建設。按照項目建設《任務書》的要求，全力以赴，齊抓共管，穩(wěn)妥推進，逐項落實，確保2019年順利通過驗收。通過各種校內(nèi)外媒體媒介，進行大力宣傳，在師生中和社會上營造濃厚的輿論氛圍，形成共建合力，宣揚創(chuàng)建成果。積極創(chuàng)造條件申報成立“霍山縣高級技工學校”。
七、深化校企合作，全力做好就業(yè)升學招生工作。大力推進校企合作、工學結合、訂單培養(yǎng)，著力擴大校外實訓基地，積極探索建立現(xiàn)代學徒制。通過設置“冠名班”“定單培養(yǎng)”等方式，搞好畢業(yè)生就業(yè)安置，力爭就業(yè)率保持在95%左右；著力做好畢業(yè)班升學工作，力爭2019年本科上線人數(shù)穩(wěn)定在50人以上；進一步爭取政策支持，動員一切可利用的力量，努力搞好招生工作，力爭2019年招生突破800人。
八、樹立安全意識，努力創(chuàng)建省級和國家級“文明校園”。堅決杜絕安全事故發(fā)生，確保校園平安；健全校園安全防控體系，扎實推進“三防”（人防、物防、技防）；組織學生開展安全教育實踐，增強安全防范意識，提高自護自救能力；有效開展多種形式的心理健康教育活動，建立對特殊學生群體的關愛制度，尤其做好建檔立卡戶學生的精準幫扶工作；組織好校園周邊安全排查，規(guī)范學生校外行為，優(yōu)化學校社會形象。
九、強基礎增效能，努力改善教育教學和實習實訓條件。創(chuàng)建后勤管理精細化學校，強化服務保障措施。嚴格財經(jīng)紀律，規(guī)范財產(chǎn)管理。加強基礎設施建設，確保公共職業(yè)訓練基地建設工程如期完成并全面投入使用；完成對東鑫科技廠區(qū)的收購工作，加快現(xiàn)代農(nóng)藝玻璃大棚建設。規(guī)范執(zhí)行采購政策，購置必需的教學、實訓、教師辦公用材料和設備，保證市縣級各類技能大賽能夠順利承辦。
十、統(tǒng)籌培訓力度，全力助推精準扶貧和縣域經(jīng)濟的發(fā)展。積極向縣人社局、縣農(nóng)委、縣扶貧移民開發(fā)局爭取培訓計劃，繼續(xù)開展新招員工培訓、技能脫貧培訓、新型職業(yè)農(nóng)民培訓、雨露計劃培訓和特種作業(yè)培訓等，增開保育員、育嬰員等培訓工種，力爭在2019年各類培訓達到6000人次。繼續(xù)加強技能鑒定工作，積極申報增設4個新鑒定工種，確保鑒定人數(shù)達到1600人。
2019年元月
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